Luisterbegrip

Van de ratten besnuffeld © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs063 | Van de ratten ...
Met de spannende radiodocumentaire 'Van de ratten besnuffeld' maken kinderen kennis met een hardnekkige rattenplaag. Een les Wereldoriëntatie, begrijpend luisteren en boordevol nieuwe woordenschat ...

Stelopdrachten

034 | Broodje-aap verhaal
Verzin met de klas de meest bizarre broodjes-aap. En wie is in staat om een sterk geloofwaardige leugen te schrijven? Een verrassend leuke taalles voor tussendoor waarbij goed 'liegen' mag! ...

Smoezenkampioen © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs045 | Smoezenkampioen
Je bent door het rode licht gefietst en wordt aangehouden. Hoe kom je onder de bekeuring uit? De klas mag aan de slag met het bedenken van de smoezen die geloofwaardig over moeten komen ...

Reflectie

Collectief geheugen © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs003 | Collectief geheugen
Wat herinneren kinderen zich later nog van school? IVO bedacht een handig hulpmiddel om noemenswaardige uitspraken, gesprekken, en gebeurtenissen vast te leggen voor later ...

Expressie

Monotype © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs024 | Monotype
Een monotype is een druktechniek waarbij slechts één afdruk gemaakt kan worden. De techniek wordt ook monoprint genoemd. Op een plaat wordt met inkt een afbeelding gemaakt ...

Droodles © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs007 | Droodles
Het leuke van Droodles is dat iedereen ze kan maken. Met lijnen van een zwarte stift, wat humor en creativiteit ontstaan al snel eenvoudige beelden die de kijker op het verkeerde been zetten ...

Dichtvormen

Visuele poëzie © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs005 | Visuele poëzie
Bij visuele poëzie worden woord en beeld door elkaar gebruikt. Het beeld versterkt de bedoeling van het woord. Kinderen maken kennis met 'Music Hall' van Paul van Ostayen en gaan zelf aan de slag ...

Gave gedichten (2) © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs043 | Gave gedichten (2)
Een flarf is een gedicht dat bestaat uit woorden of zinnen uit zoekresultaten van internet. Het leuke is dat je het jezelf zo simpel of zo lastig kunt maken als je zelf wilt, met jouw eigen regels ...

maandag
apr252011

020 | Detectivespel

Detectivespel © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs

In de woestijn ligt een man. Hij is dood. Zijn rechterhand omklemt een lucifer. 200 meter verderop ligt een zandzak...

Wat is hier in hemelsnaam gebeurd?
Kan de klas deze zaak oplossen?

De oplossing:
Een groep ballonvaarders raakt tijdens een lange reis plotseling in de problemen. De luchtballon wordt geteisterd door een hevige storm waardoor deze behoorlijk uit koers komt te liggen. Tot overmaat van ramp is het kompas kapot en zo vliegt de groep uiteindelijk boven de Sahara. Vervolgens ontdekken de reizigers dat de gastoevoer sterk afneemt. Om niet in de droge woestijn te belanden, worden zandzakken overboord gegooid. Alle ballast moet weg. Na het lossen blijkt de lading nog altijd te zwaar. Iemand moet zich opofferen. Geen van de reizigers voelt daar wat voor en er worden 'strootjes' getrokken. Wie de kortste lucifer trekt, moet overboord springen.

De kinderen verplaatsen zich in de rol van detective en stellen gerichte vragen waarop jij als leerkracht alleen met ja en nee mag antwoorden. Na een sessie van ongeveer 10 vragen kan er tip van de sluier gelicht worden.

Tip: laat de kinderen aantekeningen maken.

Meer raadsels zijn te vinden in de bijlage.

> Download de bijlage