Luisterbegrip

Van de ratten besnuffeld © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs063 | Van de ratten ...
Met de spannende radiodocumentaire 'Van de ratten besnuffeld' maken kinderen kennis met een hardnekkige rattenplaag. Een les Wereldoriëntatie, begrijpend luisteren en boordevol nieuwe woordenschat ...

Stelopdrachten

034 | Broodje-aap verhaal
Verzin met de klas de meest bizarre broodjes-aap. En wie is in staat om een sterk geloofwaardige leugen te schrijven? Een verrassend leuke taalles voor tussendoor waarbij goed 'liegen' mag! ...

Smoezenkampioen © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs045 | Smoezenkampioen
Je bent door het rode licht gefietst en wordt aangehouden. Hoe kom je onder de bekeuring uit? De klas mag aan de slag met het bedenken van de smoezen die geloofwaardig over moeten komen ...

Reflectie

Collectief geheugen © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs003 | Collectief geheugen
Wat herinneren kinderen zich later nog van school? IVO bedacht een handig hulpmiddel om noemenswaardige uitspraken, gesprekken, en gebeurtenissen vast te leggen voor later ...

Expressie

Monotype © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs024 | Monotype
Een monotype is een druktechniek waarbij slechts één afdruk gemaakt kan worden. De techniek wordt ook monoprint genoemd. Op een plaat wordt met inkt een afbeelding gemaakt ...

Droodles © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs007 | Droodles
Het leuke van Droodles is dat iedereen ze kan maken. Met lijnen van een zwarte stift, wat humor en creativiteit ontstaan al snel eenvoudige beelden die de kijker op het verkeerde been zetten ...

Dichtvormen

Visuele poëzie © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs005 | Visuele poëzie
Bij visuele poëzie worden woord en beeld door elkaar gebruikt. Het beeld versterkt de bedoeling van het woord. Kinderen maken kennis met 'Music Hall' van Paul van Ostayen en gaan zelf aan de slag ...

Gave gedichten (2) © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs043 | Gave gedichten (2)
Een flarf is een gedicht dat bestaat uit woorden of zinnen uit zoekresultaten van internet. Het leuke is dat je het jezelf zo simpel of zo lastig kunt maken als je zelf wilt, met jouw eigen regels ...

zaterdag
mei072011

059 | Ostomachion

Ostomachion © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs

Bovenstaand lijnenspel is geen abstract kunstwerk of 'schilderen op nummer', maar een geometrische puzzel ontworpen door de Griekse wiskundige Archimedes. Men dacht door de eeuwen heen dat de figuren, die losgesneden moesten worden, te gebruiken waren om nieuwe figuren te maken, zoals bij een tangram. Dat is natuurlijk een leuke toepassing voor in de klas, zeker omdat de ostomachion meer mogelijkheden biedt dan tangram.

Later ontdekte men dat Archimedes ook een andere bedoeling had met het spel. Hij interesseerde zich namelijk vooral voor de vraag op hoeveel manieren de figuren opnieuw een vierkant konden vormen. Tot 2003 leek het een onmogelijke opgave om hier antwoord op te krijgen. De amateurwiskundige Bill Cutler loste het mysterie in dat jaar op met een zelfgeschreven computerprogramma. Het totaal aantal verschillende figuren werd daarmee vastgesteld op 536.


Ostomachion Voorbeeld © IVO | Inspiratie Voor Onderwijs

Voor kinderen is het maken van de vierkanten een interessant puzzelspel (zie bijlage). Hierboven geven we al enkele variaties van vierkanten.

>Download de bijlagen